为进一步帮助我校教师全面了解国家自然科学基金项目申请和资助政策相关信息，加强中青年教师队伍建设，提高项目申报质量，掌握国家自然科学基金项目的申报技巧以及申请书的撰写要求和规范格式，提高国家自然科学基金项目申请的立项率，9月24-25日，科研处组织数据科学与工程学院、护理与健康学院9位教师通过线上平台参加了为期2天的“高校教师科研能力提升与国家自然科学基金项目选题、申报暨论文写作发表专题研修班”。
中国人民大学公共管理学院刘鹏教授、同济大学万锕俊教授、武汉理工大学张友棠教授，结合自身国自科基金项目申报体会，尤其是对自然科学基金2022年度申报立项课题进行深入解析，讲述了国家自然科学基金项目申请的道与术，紧紧围绕题目选择、摘要撰写、立项依据、报告正文等方面，讲清了写好申请书的策略诀窍和具体方法，指导教师如何避免申请书撰写的一些常见误区，写好申请书。国家重点研发计划首席科学家、中国科学院固体物理研究所副所长黄行九教授，以《英文科技论文撰写心得》为题，从英文科技论文的结构、内容、风格、写作过程、常见错误等不同角度出发，进行详细分析与讲解，对教师提高英文科技论文撰写能力具有启发和指导作用。
研修班内容丰富充实，每场报告会后，专家都与参会教师进行了积极互动，解决教师在基金申报中遇到的一些实际问题，帮助青年教师进一步掌握自然科学基金申报技巧、方法和申请书的撰写方法等，有效提升了我校教师申报国家自然科学基金的信心。
