为进一步调动广大教师参与科研工作的积极性，促进教师学术交流与分享，提高教师科研能力和科研学术水平，我校科研处于2月22日和3月4日举办了科研沙龙活动。董事长邱震钰出席活动并讲话，校长崔海潮出席活动，特邀专家、教授及全体专职教师参加了活动。本次活动由科研处处长陈宁主持。

科研沙龙活动共分四个环节。在“2021年科研工作总结与2022年科研项目工作安排”环节，陈宁总结了学校2021年科研工作，回顾了科研工作取得的成绩，分析了我校教师开展科研的阶段性特点；汇总了我校教师申报的科研项目类型、级别、申报时间以及基础要求；展示了科研处关于科研信息发布渠道和平台。陈宁鼓励教师积极参与科研工作，并表示科研处将竭力为大家做好各项服务工作。

在“科研交流与分享”环节，来自全校各教学单位的28名教师分别展示了自己取得的科研成果，分享了自己在科研过程中的心得体会。有的教师通过自己做科研项目的体会，谈了科研项目选题的技巧与方法，说明了团队在科研中的重要性，进而强调应该更加关注社会问题、关心社会发展，保持强烈的社会责任心；有的教师就自己的论文写作分享了经验，建议大家如何利用文献平台查找科研资料，充分发挥方法软件作用进行文献记录整理工作，掌握一定的论文发表期刊选择方法；有的教师就自己在横向项目合同签订中的经验与大家进行了分享，特别强调在联系企业过程中，应该以企业需求为出发点，结合自身研究方向为基础；其他教师还分享了专利申请、著作出版等方面的可行性方法。与会专家对分享教师的演讲一一进行了精彩的点评和分析。

在“互动交流”环节，教师们就自己做科研时遇到的诸如科研团队组建、科研项目选题的确定和研究方法等问题，和邱董事长、与会专家以及分享教师进行了深入热烈的交流讨论。

在“总结”环节，张丹教授认为，科研沙龙活动中各位分享教师准备的内容充实，与会教师积极交流互动，本次活动既是分享会也是交流会，为促进教师科研能力提升、交叉学科发展、科研团队建设具有积极作用。并为活动赋诗：“科研沙龙开好头，成果满满在手头，以研促教在心头，转设如愿好年头”。

邱董事长在总结讲话时表示，科研沙龙是教师经验交流分享的平台。他对每一位教师的科研分享进行了详细点评，进一步分析了教师的成果特点，并表示学校会尽快解决大家在文献查阅、资料搜集等方面遇到的困难，2022年会逐步组建多个研究所，大力支持广大教师做好科研工作。希望广大教师能够通过科研沙龙提高对科研工作的了解和认识，树立做好科研的信心，为自身科研水平提高和学校发展确立明确目标，学校会大力支持科研工作，期待广大教师的科研更上一层楼。

播下一粒种子，静待一片花开。科研沙龙将成为我校科研骨干开启科研道路的新契机，不断促进科研人员加强交流、扩展视野、促进融合、实现互补，形成良好的科学研究氛围，推动我校科研水平进入新阶段，科研成果取得新突破。